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复学战ldquo疫rdquo,做

为及时了解学生复学后的学习情况和心理健康状况，做好线上线下教学衔接，为即将到来的高中学业水平考试做好准备。6月5日下午，我校高二年段进行了教学研讨会及会考动员家长会。校党委周雪英书记、部分中层干部和全体高二老师参加了此次会议。会议由高二段长林沁老师主持。

教务处陈霞主任和林沁段长就此次模块调研的结果，用数据做了详实的分析，使用超均率对走班选科下的各班成绩进行科学评价。从复学战“疫”保师生健康平安、学生复学心理辅导、线上线下课程衔接、高中学业水平考试备考、高三一轮复习的开展等方面提出具体工作要求。特殊时期高二年段任务重，压力大，因此协调好各学科关系，做好师生心理建设，做好学生线上线下学习的衔接尤为重要。

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集备组组长邓洁老师、陈敏老师、洪珍老师就各自学科的特点和此次模块调研结果做了细致的分析，他们指出线上学习留下了一些后遗症，如教学进度较快导致学生基础概念掌握不牢、重点知识巩固不足、造成答题过程不清晰，易混易错等等。因此，各学科针对这些情况对下一阶段的教学安排做了新的调整和规划，重在正面引导学生自我定位、总结反思、提升学习能力。

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班主任代表朱剑敏老师从学生心理辅导、班委队伍的建设、班级常规管理、密切家校联系、准高三学生生涯规划等方面就复课后班级的管理分享经验。

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研讨会的最后，周雪英书记对复学后的师生工作进行了总结指导。她提出特殊时期，要做一个温暖而坚定的教师，一方面让家长和学生感受到老师、校园的温暖，一方面又要坚持原则性问题，如学生常规管理、课堂教学管理、课后作业反馈等等。单纯严厉的管教容易造成孩子心态的焦虑，而一味地纵容也只能害了学生。老师们要通过三个坚持让学生顺利做好线上线下衔接，培养阳光心态，顺利迈入新高三。

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晚上，高二年段全体政治与生物学科老师就即将到来的高中学业水平考试与部分学生家长进行了亲切交流。从学业水平考试的作用、目前学科复习的进度安排、学生的执行情况、需要家长配合的事项等方面进行沟通。

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复学“战”疫，家校各司其职又紧密联系、家校通力合作形成了教育合力。相信良好的家校配合，定能让孩子的身心和学习得到健康发展。

教学研讨会和家长会让全体师生和家长们明确了下一阶段的工作重点，帮助学生更好的从“网上学习”转入到“课堂学习”，让学生尽快适应常规的线下教学节奏，形成健康心态、良好习惯以面对高中学业水平考试，面对高考一轮复习，面对即将到来的新高三生活！